以中华优秀传统文化涵育青少年家国情怀

“天下之本在国，国之本在家。”家国情怀是中华民族历经数千年风雨而生生不息的精神纽带，是凝聚民族力量、推动国家发展的核心精神动力。中华优秀传统文化则为新时代家国情怀培育提供了深厚的文化沃土与精神滋养。

在“两个结合”重大理论的指引与“十五五”规划关于加强爱国主义教育、增强文化自信的战略部署下，推动中华优秀传统文化全方位融入家国情怀培育全过程，深挖其中蕴含的家国智慧与民族精神，既是赓续中华文脉、传承民族基因的内在要求，也是落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任时代新人的关键举措，能够为新时代青少年厚植家国情怀注入持久而深沉的文化力量。

一

中华优秀传统文化承载着中华民族特有的家国记忆与精神密码，为新时代青少年家国情怀的培育筑牢了坚实的精神根基。

从价值本源层面审视，中华优秀传统文化始终秉持“家国同构”的核心理念，将个体命运、家庭幸福与国家兴衰紧密相连，形成了“修身、齐家、治国、平天下”的完整价值体系。这种将个人道德修养与国家使命担当融为一体的价值追求，与新时代强调的“个人梦与中国梦同频共振”高度契合，为青少年正确认识个人与国家的关系提供了根本遵循。

从精神内核维度分析，中华优秀传统文化中蕴含着丰富而厚重的家国精神资源，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的牺牲奉献精神，“天下兴亡，匹夫有责”的责任担当意识，“精忠报国”的赤子之心，相互交织、代代相传，构成了中华民族家国情怀的精神底色，与社会主义核心价值观中“爱国”的核心要求一脉相承，为新时代青少年家国情怀培育提供了具体可感、直抵人心的精神滋养。

从育人传统视角考量，中华优秀传统教育历来将家国情怀培育作为核心内容，从蒙学读物《三字经》《弟子规》中的孝亲爱国启蒙，到书院教育中“经世致用”的治学理念，再到历代先贤以身许国的榜样示范，形成了“润物细无声”的教化传统。这与现代爱国主义教育倡导的全员、全过程、全方位育人理念高度协同，为新时代创新家国情怀培育方式提供了宝贵的历史借鉴。

二

以中华优秀传统文化涵育青少年家国情怀，关键在于立足马克思主义中国化时代化的实践要求，从新时代历史语境出发，对中华优秀传统文化进行符合时代要求的创造性转化、创新性发展，使传统家国智慧与当代青少年的成长诉求、价值追求精准适配，真正实现文化滋养与精神培育的有机统一。

在价值引领层面，要着力阐释中华优秀传统文化中家国理念的当代内涵，实现传统家国精神与时代精神的有机衔接。将“家国同构”的传统理念转化为“个人命运与国家命运休戚与共”的时代认知，引导青少年树立正确的国家观、民族观、历史观；将“精忠报国”的传统美德与新时代爱国主义教育深度结合，引导青少年厚植爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行；将“协和万邦”的天下情怀与人类命运共同体理念相融合，引导青少年在胸怀天下中增强民族自豪感与责任感。

在内容重构层面，要摒弃碎片化、表面化的内容呈现方式，立足家国情怀培育的根本目标，构建由内及外、系统完整的中华优秀传统文化家国教育内容体系。深入挖掘历史典籍中的爱国人物事迹与精神谱系，为青少年树立可学可做的精神榜样；从中华优秀传统家风家训中提炼家国同构的智慧，引导青少年从孝亲敬长做起，将爱家与爱国有机统一；从中华优秀传统文化中的集体主义精神中汲取力量，培育青少年的集体荣誉感与社会责任感。

在实践转化层面，要突破传统课堂说教的局限，立足当代青少年的认知特点与行为习惯，创新家国情怀培育的实践路径。将中华优秀传统文化资源与红色资源、地方文化资源相结合，开展研学旅行、志愿服务、主题实践等活动，让青少年在实地体验中感悟家国情怀；利用新媒体平台，打造青少年喜闻乐见的文化产品，如国风动漫、历史短剧、文化短视频等，以生动鲜活的形式传播传统家国精神；将家国情怀培育融入校园文化建设，通过传统节日庆典、爱国主题班会、文化社团活动等，营造浓厚的文化氛围，让家国情怀在潜移默化中融入青少年血脉。

三

文化兴则国运兴，精神强则民族强。中华优秀传统文化中蕴含的深厚家国情怀，是中华民族最宝贵的精神财富，也是新时代培育青少年家国情怀的不竭源泉。

以中华优秀传统文化涵育家国情怀，绝非简单的文化复古与形式复刻，其核心在于立足新时代语境，深入挖掘传统家国文化的时代价值，推动传统家国精神与社会主义核心价值观深度融通，让“修身、齐家、治国、平天下”的传统理想追求，与新时代青少年的使命担当、奋斗目标精准契合。

当中华优秀传统文化真正融入教育教学的全过程、渗透到日常生活的各方面，内化为青少年一代的思想自觉与行动自觉，新时代家国情怀培育便有了深厚的文化根基与精神支撑。青少年在中华优秀传统文化的滋养浸润中，能够不断增强对国家和民族的认同感、归属感、自豪感，自觉将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业之中，成长为兼具坚定文化自信与深厚家国情怀的时代新人。这既是中华优秀传统文化在新时代实现创造性转化、创新性发展的必然使命，又是新时代教育工作落实立德树人根本任务、服务民族复兴伟业的必然追求，彰显了文化育人与精神铸魂的内在统一，为中华民族伟大复兴注入了强大的精神动力。