工作动态

邹城千名农村教师到知名高校研修

本报讯（记者 王昌军 通讯员 刘桂彬）近日，邹城市教育局针对农村学校教学需求，积极与浙江大学、安徽师范大学、陕西师范大学等知名高校联系，为近千名骨干教师举行了“暑期高端研修”。

为确保培训取得实效，邹城市各农村学校在培训内容上不断创新，精心设计了培训菜单，并一改以往“单向施训”的模式，积极构建合作学习、参与式培训课堂，组织教师与专家面对面交流探讨，力求学有所获、学以致用，达到了互相学习、共同进步的预期目标。邹城市太平镇夹道幼儿园赵勇老师说：“作为农村教师，能到高等学府研修，机会十分难得。回校后，我们将把所学知识应用到教学实践中，促进教学质量提高。”

招远市建立“网上研修家园”引领教师成长

本报讯（通讯员 李公杰 王汝敏）为了保障远程研修工作顺利进行，招远市教体局高度重视，积极行动，大力实施“互联网+教师专业发展工程”，确保研修工作取得实效。

该局成立研修工作领导小组，建立“研修工作群”，由招远市教体局分管科室牵头，招远市教师进修学校具体组织，各学校主要负责人亲自参与，形成“三线一体”工作机制，确保远程研修线线相通，沟通零障碍。研修期间，招远市分学段建立了“教师研修群”，动员鼓励教师多参加交流探讨，并组织专家教师在群里答疑解惑；还成立“研修工作宣传群”，并通过微信公众号发布最新动态。该局要求各校制定详尽的研修工作进度表，并对各学校研修过程全程监督，确保有效发挥研修的实际作用。

安丘市实验中学助推青年教师“破茧成蝶”

本报讯(通讯员 王学云)由于新校区的搬迁和扩建,安丘市实验中学近几年引进了大批年轻教师。学校启动“新任教师培养工程”,采取多项措施加快青年教师成长步伐,有效促进了师资队伍整体素质水平的提升。

为助推青年教师队伍成长,学校实行“名师讲堂”常态化,充分发挥骨干教师在教学上的引领示范作用,为青年教师明确前进方向。新学年伊始,学校为每名新任教师安排一名经验丰富的骨干教师做师傅,建立“一对一”帮扶机制,扎实开展对新任教师的培养工作。学校每学期开展教学大比武活动,形成观课磨课的良好教研教学氛围,为青年搭建展示自我、检验能力、寻找差距、谋求提升的平台。在班主任和教学任务的安排上,各级部大胆启用青年教师,在使用中培养,在培养中使用。如今,学校一大批青年教师脱颖而出,成为教学新秀、师德标兵、优秀班主任和教学能手。