我省出台意见加强高中阶段教育改革发展

本报讯（记者 黄玲）日前，省政府办公厅出台《关于加强高中阶段教育改革发展的意见》。意见提出，到2020年，全省高中阶段教育毛入学率稳定在98%以上，所有普通高中实现办学条件标准化。

意见提出，严格控制超大规模普通高中学校，新建普通高中规模不得超过60个班。2018年全面消除50人以上普通高中大班额，建立健全大班额监测和长效防控机制。到2020年，所有普通高中实现办学条件标准化。实施现代职业教育质量提升计划，在全省支持建设100所左右省级示范性和优质特色中等职业学校。

意见要求，启动普通高中学科基地建设，引领全省普通高中课程建设和教育教学改革。推进中等职业学校专业设置、课程内容、教学方式与新兴产业、优势产业对接，办好一批适应当地经济社会发展需要的特色专业。实施高等学校和高中阶段学校联合育人计划，支持本科高校与高中阶段学校联合开发课程、共建共享教育资源；支持高职高专学校与普通高中探索“2+1”人才培养模式，普通高中学生完成高中二年课程学习后，可在第三学年选修职业技术类课程。完善中等职业学校与高等职业院校合作办学机制，扩大初中后五年制高等职业教育培养规模。探索发展综合高中，实行职普融合，为学生提供更多选择机会。建立普通高中和中等职业学校合作机制，探索开展课程互选、学分互认、学籍互转、资源互通。

意见强调，各市、县（市、区）要制定普通高中债务偿还计划，属于2014年年底前发生并已纳入存量地方政府债务清理甄别结果的，应按照地方政府债务管理政策予以偿还；同步推进公办中职学校债务化解工作。严格教师准入，提高入职标准，重视教师思想政治素质和业务能力，实施教师学历提升计划，新进教师以硕士层次为主。

意见还提出，健全教育、人力资源社会保障等相关部门招生工作协调机制，建立中等职业学校和普通高中统一招生平台。取消国家明确规定以外的所有加分项目，健全考生加分资格审核公示制度。加大市级统筹力度，加快建立市级举办、管理市辖区普通高中新机制，完善以市为主统筹管理中等职业教育体制。