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山东教育报幼教家教  家园同步 共育幼儿 新时代的家长应该怎样做 春 打造家校联合育人的平台  家校结合,让孩子学会感恩 家长要在孩子心中播下责任的种子 如何提高孩子的写作水平 “精准关爱”促进留守A儿童成长

第6版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
06
【理论探索】

新时代的家长应该怎样做

□ 赵凌云

众所周知,每个优秀孩子的背后都站着一对优秀家长,每个“问题孩子”的背后都站着一个有问题的家庭。每一个“望子成龙”、“盼女成凤”的人,都要进行自我教育、自我完善,成为孩子的好朋友,成为教师的同盟军。

在现实生活中,很多家长不允许孩子上网打游戏,自己却时刻拿着手机玩;他们希望孩子“好好学习,天天向上”,自己却沉湎在韩剧或麻将中不能自拔;他们教育孩子孝顺父母,自己对老人却冷若冰霜……这些为人父母者应该反思:我们每天嘱咐孩子那么多话,要求孩子做这做那,自己能做到吗?

《教育部关于加强

家庭教育工作的指导意见》指出:“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。”笔者认为,要想搞好家庭教育,把孩子培养成人,对家长来说,最要紧的事情是经营好自己的家庭,给孩子创造一种良好的学习生活氛围,并且与孩子形成亲密关系。实践证明,亲密、积极的家庭关系对孩子的学习和成长十分有利,不和睦的家庭环境对孩子的伤害很大。例如,笔者在班级管理工作中发现,后进生往往来自父母关系恶化的家庭。这种家庭里经常发生“战争”,闹得鸡飞狗跳,以致殃及孩子,严重影响了孩子的身心健康成长。

要想成为新时代的合格家长,我们必须做到以下几点。

创建学习型家庭。这是搞好家庭教育的有力保障。首先,家长要让学习型家庭成为一种自然的生活状态,让学习融入琐碎的家庭生活中。其次,要在家庭这个小范围内形成创建学习型组织的共同意愿,用共同学习来融洽亲子关系、夫妻关系,特别是要让家长的学习带动孩子的成长和进步。再次,家长要有意识地增加文化方面的经费投入,将培养孩子的学习能力作为重要目标,努力营造共同学习、携手前进的良好学习型家庭。

家长要尊重孩子的独特体验,与孩子一起分享他的快乐,而不是用大道理和功能价值来教育他、要求他。如果家长只盯着某一个大道理不放,而忽视孩子的喜悦和体验,孩子就可能把真实的心情藏起来,不再随便表达自己的喜怒哀乐。久而久之,他和世界的沟通方式也会逐渐发生变化。

家长要积极与孩子的班主任和各科任课教师进行沟通,全面了解孩子的学习态度和学习方式。因为孩子的学习和成长离不开学校教育,仅仅有家庭教育是不够的,所以家长必须重视家校合作,在抓好家庭教育的同时,配合教师搞好学校教育教学工作。大量事例证明,家庭教育与学校教育只有完美地结合起来,才能完成把孩子培养成人的艰巨任务。

(作者单位:菏泽市第一实验小学)

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