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山东教育报幼教家教 开展创意美术教学  激发幼儿创造力 如何培养孩子的自我约束能力 孩子的成长需要家长的陪伴 加强家委会建设 提高家庭教育水平 蔷薇 家校合作培养心理健康的孩子 怎样让孩子成为有爱心的人 家长不要让孩子倒在补习班里

第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07
【家校合作】

加强家委会建设 提高家庭教育水平

□ 刘光强

学生的学习和成长离不开家校共育。参与学校管理,参与课程开发,参加学习培训,提高育人素质,是每个学生家长的必修课。

为加强家校沟通,形成育人合力,临邑县临盘街道盘河小学早在2009年就成立了家长委员会。经过近10年的探索,家委会形成了较完善的学校、年级、班级三级组织网络体系和制度,组织开展了一系列主题活动,引领家长更新家教理念,与孩子一起成长。

“双十双百”亲子实践,让学生与家长共同享受活动的乐趣。针对当前中小学生动手能力、实践能力、生活能力和社会交往能力差,对社会缺乏了解,不能正确认识自我等问题,学校家长委员会决定利用丰富的农村资源,开展“双十双百”亲子实践活动,即要求学生学会10种技能,会做10种饭菜,认识100种植物,与100个人交谈。

“双十双百”亲子实践是家校课程中最具活力、最受学生喜爱的课程。学校与家委会联手,开辟了敬老院、综合市场、花卉种植区等社会实践基地,组织学生及其家长开展了一系列活动。例如,家长与孩子一起到花卉种植区参观,认识各种植物;到敬老院,践行“爱老、敬老”道德规范;走进交警中队,体验“珍爱生命,安全出行”的意义;逛一次综合市场,体验与人交流的乐趣,等等。

“亲子阅读”,让家长与教师共同发挥教育智慧。过去,学校图书室里的书籍很少,学生及其家长的观念落后,以致学生读的书很少。现在,在家委会的协助下,学校经常开展丰富多彩的读书活动。近年来,校委会与家委会联合开展了“诗风词韵”“古风颂中华”等8次经典诵读表演活动。在活动中,教师、学生与家长同台献艺,共同朗诵国学经典。

特别值得一提的是,学校以经典诵读为主题,大力开展“亲子阅读”活动。同时,评选“书香家庭”“书香少年”,表彰爱读书的家长和孩子。经过“亲子阅读”活动的洗礼,很多家长改进了教育方法,提高了道德修养和文化素质。过去,学生家长王敏的教育观念陈旧,教育方法简单粗暴,效果不佳。在参加“亲子阅读”活动以后,她的教育水平有了明显的提高,并且掌握了赏识和管教相结合的家教方法,取得了很好的家庭教育效果。

“家长开放日”,让家长与教师共同参与学校的各项工作。为了发挥家长参与学校教育教学和管理工作的积极性,学校每学期开展两次“家长开放日”活动。在活动开展期间,家长们可以随堂听课,巡视校园,与教师随时交流,参与校园安全检查,参与评教。经过集体协商、讨论、研究,家委会还创建了公众号、微信群,建立了“家校联系卡”制度。这样一来,教师为学生发展所付出的艰辛得到了家长们的理解。

(作者单位:临邑县临盘街道盘河小学)

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