简　讯

滨州全面推进课后服务助学生健康成长

本报讯（记者 韦良时 通讯员 白书强）今年以来，滨州各县区以实际行动推进课后服务工作。

阳信县拨付专项资金450万元，用于发放参与课后服务教师的补助等，公办义务教育学校开展课后服务工作覆盖率达100%，教师参与率达92%以上。滨州经济技术开发区创新提出了“1+1+3”（发展学生核心素养，培养学生兴趣特长，提升艺术审美、生活生存、阅读表达能力）的课后服务课程目标。博兴县将课后服务列入《政府工作报告》，建立小学生课后服务经费保障机制，并将教职工课后服务工作量纳入绩效考核。

该市要求各中小学校充分发挥课后服务的主渠道作用，进一步探索中小学课后服务工作开展的新思路，健全中小学课后服务工作保障机制、督查评估机制和安全保障机制，全面开展有效、免费、多元的课后服务工作，将其做成助学生成长、让家长放心的民心工程。

利津职专学生获国赛制冷空调设备装调赛一等奖

本报讯（记者 李自忠）日前，2018年全国职业院校技能大赛（中职组）制冷与空调设备组装与调试赛项，在江苏省张家港市职业中专举行，共有来自全国31个省份的109名选手参赛。利津县职业中专学生李守玮凭借娴熟的技能、稳健的发挥，荣获全国一等奖，指导老师周建新荣获全国优秀指导教师奖。

近年来，东营市高度重视并大力发展职业教育，加强基础设施建设，弘扬工匠精神，提高学生职业素养，为经济社会发展和新旧动能转换提供高素质技能人才支撑，促进了全市职业教育的快速发展。

临沭实验中学学生科技创新有了“巧工坊”

本报讯（通讯员 王信伟）在临沭县实验中学，一个名为“巧工坊”的科技创新社团正悄然改变着学校生态，让学生实现了创新能力的大幅提升。

作为临沂市“十佳学生社团”，“巧工坊”自2015年成立以来，坚持以“创新、体验、成长”为创办宗旨，以中小学综合实践活动课程为标准，以考察探究、设计制作为活动方式，以“价值体认、责任担当、问题解决、创意物化”为培养目标，综合运用数字媒体技术，倡导STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）教育和创客教育。科技实践活动中，“巧工坊”以小组合作学习为载体，进行自主探究。学校还立足县域经济优势，对接临沂市中磷生物科技有限公司进行产学研合作，让学生深刻认识到科技创新、创造发明在企业生存与发展中的重要作用。