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山东教育报幼教家教 以开放性自主游戏促进幼儿成长 浅论家庭教育的变化趋势 对两个贫困生的家访 行走在教书育人的大路上 樱花 家校共育的必要性及措施 掌握家庭教育技巧 转化学习障碍儿童 留守儿童的心灵急需呵护

第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07
【理论探索】

浅论家庭教育的变化趋势

□ 吴强

家庭是孩子成长的第一所学校,也是铸造孩子良好性格和人格的重要场所。家庭教育是摇篮教育,也是终身教育。因为家庭教育具有特殊的地位和影响力,所以它在少年儿童的成长和发展过程中起着举足轻重的作用。正处在成长阶段的少年儿童,迫切需要父母的关爱和教育。不同的家庭教育方式直接影响到孩子的学习和成长。

一切事物都是处在不断变化和发展中的。随着社会的变迁,家庭教育的概念和内涵也发生了变化。

一、家庭教育的观念有所转变,家长更加重视孩子的教育

以前,有些家长认为自己的义务就是解决孩子的吃、穿、住、用问题,为孩子提供一个不愁吃、不愁穿的生活环境,教育孩子是学校教师的分内工作。因此,他们以自己能否满足孩子的物质需求作为衡量自己是否尽责的标准,而缺乏对孩子精神世界和心理发展的关注,甚至对孩子的教育不闻不问。但是,随着社会的发展,人们越来越认识到知识的重要性,也认识到家庭教育的重要性,逐渐改变了教育观念。现在,许多家长都舍得在孩子的教育上投资,更加关心孩子的学习和生活情况,更加重视孩子的思想品德教育,更加强调孩子的全面发展。

二、家庭教育的内容不断扩大

过去,受传统观念的影响,很多家长认为,所谓的家庭教育就是教育孩子在学校里要听老师的话,认真学习;在家里要听家长的话,帮助家长做家务;在社会上要诚实,真诚待人,与人和睦相处;养成良好的生活习惯,等等。目前,许多家长已经认识到未来社会竞争对人才素质全面发展的需求,更加关注家庭教育的其他内容。这就使得家庭教育的内容愈加丰富多彩。除了上述内容,家长们已经开始把教育的目光投向其他方面,如思想品德教育、学校功课辅导、兴趣特长的培养、生活指导、身体素质锻炼、心理健康问题、理想追求和日常交友等。总的来说,如今的家长对孩子的学习和生活、生理和心理等情况还是比较了解的。

三、家庭教育的方法不断理性化

过去,许多家长望子成龙、望女成凤,对孩子的期望值很高,一旦孩子在某一方面没有达到自己的要求,就冷嘲热讽、破口大骂甚至大打出手。其实,这是一种极其错误的教育方法。这样做,不但不能教育好孩子,反而会打击孩子的自信心,还可能导致孩子形成怯懦的性格。进入新时代以后,家长们大都采用物质奖励、精神激励、思想教育、心理疏导等科学的方法来教育孩子。

(作者单位:莱州市实验中学)

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