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山东教育报工作研究 县域农村学前教育治理的“三个抓手” 全方位打造高水平优质均衡发展区 图片新闻 激发求知欲,变“被动接受”为“主动探究” 实施“三心”培育工程 助力学生全面发展 扬起班级管理的“风帆”

第6版:工作研究
三十而立    守正创新
工作研究
06
【区域特色】

全方位打造高水平优质均衡发展区

□ 潍坊市寒亭区教体局 王桂洲 赵雯雯

为巩固义务教育均衡发展成果,推动全区办学条件、办学水平和教育质量整体提升,潍坊市寒亭区多措并举,全方位打造高水平优质均衡发展区。

强化培训学习,打造样板学校带动发展。一是深入谋划重学习。寒亭区召开创建义务教育优质均衡发展区培训会议,邀请全国知名专家为创建工作进行指标解读、业务培训。二是对标学习取真经。以青州市、临朐县为优质均衡区创建对标提升单位,邀请青州市先进单位到现场指导工作,组织教体局相关科室、区义务教育阶段学校校长赴临朐县考察学习。三是打造样板共提高。全区共确立了15所学校为样板学校,以点带面、以面带片、片区协同,助推义务教育优质均衡发展。

加大教育投入力度,改善城乡办学条件。寒亭区紧抓创建“全国义务教育优质均衡发展县”的契机,近3年来投资6.7亿元,新建、改扩建学校59所,新增学位9555个;投资约2978万元,新建塑胶体育场地19个,面积10.2万平方米。今年,实验小学霞飞路校区建成启用,特殊教育学校正式挂牌,填补了特殊教育的空白。学前教育健康快速发展,学前教育优质资源不断扩大。3年来,新建、改扩建普惠性标准化幼儿园27所,新增学位3830个。

强化教研教改,使教育教学质量跨越提升。寒亭区坚持以教育教学质量提升为核心,推动其不断实现新跨越。深入开展“双改行动”,4项教研成果入选《潍坊市小学“双改行动”成果汇编》,并在全市推广。1所学校被评为潍坊市中小学“双改行动”特色学校,3所学校被评为潍坊市“双改行动”联盟校。特色教育硕果累累。5所学校被认定为“全国足球特色学校”,2所学校被认定为“全国篮球特色学校”,1所学校被认定为“全国国防教育特色学校”。

深化体制改革,全面提高教师队伍素质。3年来,寒亭区先后补充新教师723人,全部拥有本科及以上学历。利用暑假时间组织中小学校长、业务副校长集中开展校长治校育人能力培训,开阔他们的视野,提升其办学水平。分学段、分学科对全区教师进行师德师风、教育教学、班级管理等专题培训,使队伍结构和教书育人能力持续优化。实施“教师关爱工程”“青蓝工程”和“乡村教师安居工程”;落实中小学绩效工资增量制度,广大教职工的获得感、幸福感不断增强。

强化校园安全,使育人环境和谐稳定。全面加强学校“三防”建设。投入570余万元专项资金用于校园安保经费,投入47万余元为66所中小学、公办独立幼儿园安装硬质防冲撞设施,投入240余万元为学校更换数字高清监控设备。组织学校开展各类安全演练120余次。开展中小学生防溺水专项行动,坚决遏制学生溺水事故发生。投入150余万元加强学校食堂食品安全管理。

落实精准惠民政策,增强群众的获得感。用足用好各项教育惠民政策,发放各级各类助学金、生活补助212.27万元,受助学生3252人次。投入20万元建设义务教育招生入学网络报名平台,实现义务教育学校招生报名“零跑腿”。投入299万元全面推行小学课后延时服务机制。持续开展“父母大讲堂教育惠民系列公益讲座”和“千名教师访万家”活动,凝聚家校育人合力。

擦亮党建工作品牌,为全区教育提质增色。制定印发《寒亭区中小学校党建工作品牌提升工作计划》,扎实推进中小学党建品牌提升工程。落实党组织书记抓基层党建工作责任,确定党组织书记抓基层党组织突破项目47个,确保党建工作重点任务落实落地。狠抓党风廉政建设,认真落实“一岗双责”制。坚持正确的办学方向,认真贯彻上级的部署要求,把意识形态工作作为党的建设的重要内容,确保意识形态工作主体责任全面落实。

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