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第3版:院校传真
三十而立    守正创新
院校传真
03
【现场新闻】

放学门前“义卖”忙

□ 叶贵彬 梁劲松

周五放学后,菏泽市定陶区山大附中实验学校农场义卖活动在校门口热闹地展开了。“一年四季,花开花落。伴随着春风,我校农场胜利开园。”“瞧一瞧,看一看,刚刚采摘的新鲜蔬菜,纯天然,无公害。”“走过、路过,不要错过,本周仅此一次!”随着学生们此起彼伏的叫卖声,小广场被接孩子回家的家长们围得水泄不通。

“校门口咋有卖菜的?”“山大附中实验学校为让学生全面发展,规划了劳动课程,开辟了农场。这是学生自己种的蔬菜,正在义卖呢!”透过人群中的缝隙望去,红底白字的“山大附中实验学校农场蔬菜义卖”的横幅分外醒目。一兜兜嫩绿的菠菜、一束束金灿灿的油菜薹格外耀眼。学生种植的无公害蔬菜整整齐齐地摆放在摊位前,旁边有几块精心设计的展板,上面是学生自己做的义卖海报。学生们有的向接孩子的家长们介绍他们所卖蔬菜的营养功用等,有的卖力吆喝,有的跟买主讨价还价……学校门口热闹非凡,简直就是个蔬菜市场。

“奶奶,您好!这油菜薹富含胡萝卜素,食用后能转化为维生素A,对您的眼睛有好处。我们没施农药,纯绿色。我建议您买一把。”“阿姨,您好!这菠菜有六大功效,一是洁皮肤,抗衰老,二是……”学生们讲得头头是道。

“听俺孙女说,这些菜都是他们自己查资料、请教老农后种的,现在又自己收、自己卖。以前,她在家里啥也不会干;现在,能得很。你看,那个小讲解员就是我孙女!”前来接孙女放学的王大爷提着刚买的油菜薹笑着说,“他们说,卖了钱帮助有困难的学生。菜这么新鲜,我更得捧场!”另一位接孙子回家的李奶奶说:“我的孙子昨天要求我今天每种菜都买一些。他准备周末回家后做两个菜,参加学校举办的‘我种菜、我来做’厨艺大赛呢!为了做好菜,上个周末,他不但上网查,还破天荒地到厨房看我做菜,问这问那……”

“今天,我采摘的油菜薹最多,而且捆得最快。您看,既整齐又均匀,多漂亮!连老师都夸我呢!要不,您买一把吧!我很快就卖完了。您到其他地方肯定买不到这么新鲜、健康的菜。过了这个村就没这个店了!”学生刘潇婵在摊位前一边忙活一边说。而被同学们称为“种植百事通”的王奥则满脸欣喜地说:“以前,我真的连麦苗、韭菜都分不清。那次,老师让我尝一尝,我就尝了一口。麦苗真涩啊!自从学校农场开设劳动课之后,我通过查资料、向农民爷爷学习,学到了很多与蔬菜种植、管理、收获有关的知识。”

活动的策划者初一(8)班班长郭旭说:“定价组尽管进行了核算,也到几个超市里考察了这些蔬菜的价格,但没考虑我们的蔬菜品质比他们高,因此价格定得有些低,简直供不应求。另外,没想到老年人也会用手机支付,而我们准备的二维码太少,所以秩序有点乱。再者,这次海选了6名推销员,太少了!下次我们一定做好培训,让每个同学都有机会一试身手!下周一,我们将召开这次活动的总结会,以便更好地组织下一次的义卖、拍卖。”

“学校开展这类活动特别好,锻炼了孩子们的各种能力,激发了他们的求知欲。我们与学校联系好了,他们下一次活动时,家委会成员带着家长们提前来,主动帮助孩子们维持秩序。”活动现场,维持学生放学秩序的家委会孟会长说。

“劳动教育并不仅仅是让孩子们出一点儿力、流一点儿汗、学一点儿劳动技能,其重点是使他们树立正确的劳动价值观,在劳动中会观察、思考,会解决问题,增强他们的动手实践能力,让他们感受劳作的乐趣,丰富他们的成长体验,促进他们的人格发展。”该校校长陈立军表示,“建校6年来,学校一直非常重视学生的劳动教育,不断加强劳动课程体系建设,精心规划布局劳动课程,指导学生开展劳动实践,让他们都能参与其中并感受到劳动的快乐。”

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