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山东教育报教师园地 新课标背景下初中物理跨学科教学策略分析 创设教学情境  促进问题解决 实施多元化 阅读动起来 建立系统学习体系  构建优质高效课堂 以形式之花结育人之果

第6版:教师园地
三十而立    守正创新
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