昌乐县乔官实验小学 构建高品质特色乡村温馨校园

本报讯 近年来，昌乐县乔官实验小学作为一项高品质特色乡村校园建设项目的试点单位，通过建设“温馨特色校园”，探索出一条适合乡村学校的可持续发展之路。学校办学品位不断提升，先后获得“全国乡村学校少年宫”“山东省乡村温馨校园”等荣誉称号。

学校通过绿化美化校园环境，打造优质育人新生态。做到环境育人，对校园绿化带进行分班划区，分责任区管理。完善级部教育社区，打造主题班级文化，构建“走廊文化+师生作品+班级文化墙+优秀学生作品”全方位展台。同时，依托于家山前村“火山农业谷”进行校外基地综合实践，定期组织学生到基地进行劳动实践，观察植物种植、管理、加工、使用的智能化、科学化，教育引导学生对新时代乡村振兴建设有全新认识。为更好地便民惠民，学校教育服务坚持精准化、人性化。专门建立了“家长接送区”，给接送学生的家长提供了休憩的场所。

丰富课程设置，满足学生的个性化学习需求。大葛狮子舞是一种历史悠久的民间舞蹈艺术，被列入潍坊市市级非物质文化遗产名录。学校位于大葛村西，具有发展传承该项非遗文化得天独厚的条件。学校充分利用这一优势将该项非遗文化引入校园，采取适当方式传承技艺，成立狮子舞社团，使传统技艺得到传承。学校充分发挥劳动基地的育人作用，大力种植火山小米等特产。在保障国家课程开齐开全、校本化全面实施的基础上，学校还开设田园系列课程，让学生真正实现在“做”中学。

坚持培养优秀教师队伍，提升教育教学质量。学校定期开展各种教研活动，为教师专业成长搭建舞台，更新教师的教育观念，提高教师的教学水平，让教师在工作中获得“学生的爱戴感、育人的责任感、探究的新鲜感、成功的愉悦感”。倡导“爱生如子”的奉献精神，教师将教书育人职责时刻扛在肩头，坚持因材施教。针对农村学校实际，实施“弹性入学+午餐午休+课后延时服务”，特别加强对留守儿童、贫困生的关心关爱，让每名学生都感受到教育的温度。

（左恒峰 张琦 黄贵丽）