让“红色种子”在这片热土上生根开花

“参观沂蒙红嫂纪念馆时，聆听‘新红嫂’于爱梅讲述抗日战争和解放战争时期发生的感人故事，我情不自禁地泪流满面。”参加红色研学活动归来后，沂南县第三实验小学大队委大队长刘姝秀这样说。

历史是最好的教科书。在沂蒙这片红色热土上，诞生了无数可歌可泣的英雄儿女，沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂等人传承的军民水乳交融、生死与共的沂蒙精神，更是与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，成为党和国家的宝贵精神财富。沂南县第三实验小学因地制宜，充分挖掘沂蒙区域环境所承载的文化元素和育人价值，多批次组织师生走访红色文化古迹，开展红色研学活动，让广大师生在接受革命历史主义教育的同时，一次又一次受到红色文化的洗礼，进一步坚定自己的理想信念。

踏访红色热土，坚守育人初心

抗战时期，山东的中心在沂蒙，沂蒙的中心在沂南。在号称“山东小延安”的沂南大地上，无数沂蒙儿女为民族解放作出了牺牲。为让广大教师接受红色教育，牢记育人初心，学校组织教师先后走访了沂蒙红嫂纪念馆、孟良崮战役旧址、抗大一分校旧址、山东省抗日民族政权创建纪念馆、山东省回民抗日协会成立旧址、《大众日报》战时印刷所旧址、临沂大青山突围战遗址等。

“每次在参观过程中，教师都能从一幅幅图片、一件件实物、一封封电报、一个个故事里，受到生动的红色教育。这更加坚定了我们的公仆意识，增强了我们的为民情怀。我们既有责任也有义务，让每名教师从这片红色的沃土中汲取革命的营养，使红色基因渗进每名教师的血液、浸入心扉，从而更好地引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”学校党支部书记李进文说。

开展红色研学，打造“动态课堂”

为点燃学生学习党史、国史的热情，让党史、国史学习“活”起来、“动”起来，学校创新教育教学模式，积极搭建红色研学平台。教师带领学生从课堂走向课外，让学生在实践活动中受到感染、熏陶和教育。在“行走的课堂”中，学生走进沂蒙红嫂纪念馆、大青山烈士陵园，认真聆听讲解员的解说，进一步了解革命先烈和时代楷模的英雄事迹，从而感受到今天的幸福生活来之不易。少先队辅导员说，这种“活动”起来的学习教育方式，不仅让学生借助视频、图片、实物了解那段难忘的光荣历史，而且进一步激发了学生的爱国热情，促使他们奋发图强、努力学习，坚定“永远听党话、跟党走”的信念。

讲好红色故事，传承红色基因

红色故事蕴含着真善美，传播着社会主义核心价值观，弘扬正能量，歌颂主旋律。为让广大青少年学好党史、国史，讲好红色故事，传承好沂蒙精神，在广大师生中厚植爱党爱国爱社会主义的情感，走好属于青少年的新时代长征路，学校每学期都积极开展“从小学党史、永远跟党走”“红色故事我来讲”等主题教育宣讲活动。活动开展以来，广大少先队员积极参与，用最美的童声讲述着“沂蒙母亲”王换于、“沂蒙红嫂”明德英、“女子火线桥”等震撼人心的故事。

开发校本教材，培养家国情怀

学校成立地域特色校本教材编写组，着力编写校本教材《“三色”文化游学手册》，把沂南的“红色革命文化”“绿色生态文化”“古色历史文化”景点资源全部浓缩在手册中，分为三大主题、１２个单元、４０个景点文化游学活动章节。按照学生的年龄特点、认知水平、游学能力，把景点资源分摊到每个学期，用“景点导航”“游学历程”“体验感悟”“精彩瞬间”等栏目引导学生深刻感受“红色革命文化”，尽情领略“绿色生态文化”，深入探究“古色历史文化”，在开阔视野的过程中收获知识。

下一步，学校将继续发挥沂蒙老区的红色资源优势，广泛开展红色教育活动，积极弘扬和践行“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神，引领广大师生当好红色基因的传承者和传播者，让红色文化的“种子”在这片红色热土上落地生根、开花结果。