山东教育报数字报纸

山东教育报高等教育 烟台大学30年攻坚化工产品提纯技术 今天,我们如何做研学? 济南大学师生共同设计 天舟九号飞行任务标识 以艺术之力描绘乡村振兴“新图景” 青岛科技大学生物工程学院 构建“三生五育”思政协同育人体系

第4版:高等教育
三十而立    守正创新
高等教育
04

山东师大“赫艺乡筑”实践团

以艺术之力描绘乡村振兴“新图景”

本报讯(通讯员 许晓飞 沈一涛)暑期里,一支由山东师范大学赫尔岑国际艺术学院本硕13名学生组成的“赫艺乡筑”实践团来到青岛市崂山区乡村,带着“艺术赋能·文化筑基”的使命,用艺术的力量点燃了乡村振兴的激情。

在王哥庄街道黄山村幼儿园,实践团成员不仅为孩子们送上了蜡笔礼物盒,还精心开设了“手印寄情”“节拍韵动”“漆扇手造”等丰富多彩的美育课程,将专业的艺术知识转化为生动有趣的实践活动,在他们心中播下了艺术的种子。

在青山村,实践团成员以当地独特的渔村文化为灵感,巧妙融入自然风光与历史传说,精心创作墙绘作品,为村庄增添了一道亮丽的风景线。不仅如此,他们还充分发挥专业优势,为当地特色农产品和旅游产品设计了一套环保包装升级方案。新包装既体现了乡村特色,又提升了产品的附加值和村落文化辨识度,有力推动了乡村建设向生态化、特色化和推广化方向发展。

在小河东村,实践团精心策划并呈现了一场精彩的文艺会演。队员们与村民同台献艺,演绎经典曲目,凝聚了乡情乡谊。实践团成员还深入乡村,系统调研记录当地风土人情,采访基层老一辈文字工作者,为艺术创作和文化传承积累了丰富而宝贵的素材。

崂山区非遗资源丰富,山海特色鲜明。实践团成员先后走进王哥庄乡村振兴服务中心、大馒头非遗传承中心和晓阳春茶博物馆等场所,沉浸式体验了海洋贝雕、道家古乐、茶道文化、花样面食等非遗代表性项目的深厚底蕴。

为进一步深化合作,推动艺术院校深度服务乡村振兴,山东师范大学赫尔岑国际艺术学院与王哥庄街道举行了乡村振兴街校共建签约仪式,并为“山东师范大学赫尔岑国际艺术学院美育实践基地”揭牌。赫尔岑国际艺术学院直属党支部书记李华臣在仪式上表示,双方将以“创作—传承—转化”的新型模式,持续探索有效路径,通过设立非遗工作坊、打造音乐文化基地、开发特色研学路线等具体项目,构建长效合作机制,共同推动乡村振兴事业发展。

实践团大学生和孩子们展示暑期美育课堂成果

录入:管理员
放大 缩小 默认
山东教育社 | 在线投稿 | 关于本报
版权所有 山东教育社   ICP证:鲁ICP备16007069号
声明