为托班幼儿提供高质量的成长环境

莒县果庄镇中心幼儿园自2020年9月起开设托班，目前开设一个托班，共18名幼儿。幼儿园以“自然育人、和谐发展”为办园理念，遵循“一切为了孩子”的宗旨，为托班幼儿提供高质量的成长环境，努力做到安全、卫生、温馨、舒适，让幼儿园成为幼儿生活游戏的快乐家园和学习运动的开心乐园。

打造有“温度”的生活环境，满足幼儿的心理需求。0—3岁是婴幼儿建立安全依恋的关键阶段，托班幼儿正处于从家庭生活转向集体生活的过渡期，他们需要在充满爱、温馨、安全和支持性的环境中成长。幼儿园营造“家庭生活场景”，提供小沙发、小茶几等与幼儿身高相匹配的低矮家庭式物件，让幼儿在熟悉的环境中情绪更加稳定，尝试模仿成人开展家庭生活，自然地进行游戏。同时，在托班的环境布置中增加柔软物品，铺设大面积软垫，增添软包、毛绒沙发、手偶等柔软物品，营造温馨有爱的氛围，让幼儿安心、舒心、放心。

关注生活细节，满足幼儿个性发展的需求。不同月龄托班幼儿的发展差异显著。不论是生活、盥洗、进餐、午睡等教育指导方面，还是游戏探索类活动，都要考虑幼儿的差异性需求，提供有针对性的支持。如针对盥洗室的设施，幼儿园在卫生间设置托班幼儿专用小马桶；在午睡区，允许个别幼儿短时间内携带依恋物，设置个性空间，允许没有睡意的幼儿进行安静的活动。

利用开放、自然、多元的户外环境，助力幼儿自主发展。托班幼儿是在直接感知、亲身体验和操作摆弄中学习和发展的，且他们的成长发育需要充足的阳光和空气。幼儿园充分利用园所空间、地理环境特色，支持幼儿在自然环境中自己玩、平行玩、共同玩。“大自然是最好的老师”，将托班幼儿的运动、游戏、学习移至户外，创设角色区、艺术体验区、沙水活动区等活动环境，相互整合、有机渗透，给予幼儿自然感知、运动与探索的机会，体现托育一体化对托班幼儿成长的多维度助力影响。

（作者系莒县果庄镇中心幼儿园园长）