张海：初心永记，不断追寻教育的真谛

张海，淄博市周村区北郊镇大姜小学数学教师，先后被评为全国模范教师、山东省特级教师、山东省优秀教师、齐鲁名师建设工程人选。他主持的课题研究获得山东省教学成果奖二等奖，课例获评部级优课，自制教具获得省二等奖，先后展示多节小学数学省级公开课。

2002年，张海从山东理工大学毕业，开启了乡村教师生涯。工作中，他始终抱着这样一个信念：做一名好老师，让学生学有所成，快乐成长。20多年来，这个信念一直指引着他前行。无论遇到多么大的挫折，他都没有改变自己的初心。长期以来，张海一直努力上好每节课。经过实践探索，不断反思凝练，总结出了一整套小组合作学习的方法。他积极从事课题研究，主持“促进迁移的小学数学综合实践课程的开发与实验”课题项目，形成40余万字的分析报告，在此基础上构建了跨学科的小学数学综合实践课程。他提出做思辨型课堂的教学主张，把课堂交给学生，采取合作学习的形式，让每名学生尽可能地思考、交流，实现核心素养与思维品质培养的结合，共同提升学生的学业质量。他在承担自己的教学任务的同时，带领全组教师积极参与课程改革，开展课堂教学研究。

张海用一颗赤诚的教育心拨动无数学生追求梦想的琴弦，陪伴学生用知识点亮星光，用青春砥砺梦想；奉献真诚，带动青年教师创新数学教学方法，在平凡的教学、科研、生活中用心书写属于教育人的不凡人生。