高密市朝阳中学 智慧教育构建学校发展新格局

在新时代教育改革的浪潮中，高密市朝阳中学以创新之姿、科技之力，开启了一场深刻的教育变革。该校深度融合山东师范大学先进教育理念与科大讯飞智能技术，构建起“文化引领+科技驱动”的发展新格局，让智慧教育在这片育人沃土上生根发芽、开花结果。

走进朝阳中学，科技感扑面而来。教室里，交互式智能教学大屏取代了传统黑板，智能教师机与学生机构建起高效互动平台；操场上，AI测试站静静伫立，运动心率臂带实时监测学生体能数据；校园网络主干全面升级至万兆，确保海量教育数据的顺畅流通。“我们构建了以‘畅言智慧课堂’为核心，融合AI教研、大数据精准教学等系统的智慧教育矩阵。”学校信息技术中心主任于乐军介绍。七年级全面部署智能教学设备，形成完整的“师—生—机”智能交互闭环；八年级重点配备AI英语听说系统，为突破英语听说教学瓶颈提供专业支持。

智慧体育系统的应用尤为引人注目。立定跳远、跳绳、仰卧起坐等项目的AI测试站，配合运动心率监测设备，让体育教学从“经验主导”迈入“数据驱动”新时代。“现在，我们能精准掌握每名学生的运动状态，确保训练既科学又安全。”体育教师李瑞清如是说。

在该校，深度融合正构建起智慧教学的新常态。在七年级（2）班的数学课上，教师李梅通过智慧课堂平台发起随堂检测，学生答题数据实时呈现在大屏上。“系统立即生成学情分析，让我能精准把握学生的知识盲点，实现靶向教学。”李梅边说边调出学生的答题统计图。

这样的智慧教学场景在朝阳中学已成为常态。学校明确规定七年级教师每月智慧备课不少于400小时、课堂互动不少于400次，促使教师将智慧教学打造成“新基本功”。八年级英语教师贾帅一边展示着AI听说课堂的效果一边说：“每周3次的AI听说训练，让学生敢于开口、乐于表达，有效破解了‘哑巴英语’的困境。”

大数据精准教学更是让因材施教落到实处。在七至九年级全面实现网络阅卷，配合智学网平台的学情分析，让教师能够基于数据调整教学策略。“每名学生都能获得个性化的学习方案，真正实现了‘以学定教’。”学校教务主任邹君如此评价。

智慧教育的深入推进，离不开教师队伍的数字化转型。学校制定了《教师积分管理办法》，将信息技术应用能力纳入考核体系，激励教师主动拥抱技术变革。

“刚开始，我确实有畏难情绪，但学校的系统培训让我很快掌握了智慧教学技巧。”青年教师葛丽娟道出许多人的心声。学校构建分层分类培养体系，开展分年级、分学科的常态化培训，依托AI教研平台创新线上线下混合教研模式。

“种子教师”计划的实施，让一批骨干教师快速成长。每学期遴选8—10名教师重点培养，通过打磨精品课例、形成个人教学特色，培育领军人才。“现在，我不仅能熟练运用智慧课堂，还开始探索个性化教学模式。”被评为“种子教师”的教师邱晓杨自豪地说。

智慧教育的深耕，结出了丰硕的育人成果。近年来，学生在各级各类科技创新、艺术展演等比赛中获奖超过900人次。“智慧教育不仅提升了学业成绩，更重要的是培养了学生的创新思维和实践能力。”学校副校长范文毓说。

“下一步，学校将继续深化智慧教育创新，探索未来教育新范式。”该校校长任勇在展望未来时表示，“我们将秉持‘为幸福人生奠基，为未来发展蓄能’的办学理念，为培育时代新人贡献‘朝阳智慧’与‘朝阳力量’。”