聚力书写山区义务教育优质均衡新答卷

地处枣庄东北部的山亭区，有大小山头5000多个。作为山东省重点革命老区，其因地处山区，学校点多面广、量大线长，办学基础薄弱。如今，行走在山亭区的城乡校园里，只见塑胶操场整洁平整，智慧黑板交互便捷，特色文化浸润人心，孩子们的笑脸明媚灿烂。近年来，山亭区锚定义务教育优质均衡目标，借力赋能、优化配置、深耕内涵，让山区教育实现华丽蝶变，用实干回应了群众“在家门口上好学”的期盼。

外力赋能，政策春风润山亭；上下联动，凝心聚力促提质。依托省教育厅联系山亭跨越发展的优势，省委统战部、省教育厅等单位的同志多次深入山区校园，把脉问诊、破解难题；枣庄市教育局量身定制“五大支持、三大工程、两个投入”10项帮扶措施，市政府教育督导室开展了4轮全覆盖入校督导，层层发力、精准赋能，让政策红利真正转化为山亭教育提质的实效。“以前总担心山区教育跟不上城里，现在有了省、市的帮扶，学校越来越好，我们做家长的也越来越放心！”家住冯卯镇的学生家长王女士感慨道。

资源整合，均衡之光照万家；校车护航，学子逐梦无烦忧。山亭区持续扩大公办教育资源供给，近年来，新增公办学位2万余个，民办义务教育学校从7所压减至1所，使更多孩子实现了“就近入学、上好学”的梦想。校车惠民工程暖人心，两年内新增校车53辆、定制公交28辆，60%的运行费用由财政补贴。5000余名山区学生告别奔波，坐着安全校车轻松上学。该区科学整合小规模学校，集中资源提升办学效益，让山区孩子也能享受优质教育资源。“以前，我们村小就几名同学；现在并入中心小学，有了专业老师和宽敞的教室，我们的学习劲头更足了！”水泉镇中心小学学生小李开心地说。

集团办学，优质资源共流转；“双减”落地，快乐成长伴朝夕。山亭区坚持“调、修、购、建、借、优”六字方针，盘活闲置资产，为学校调配午休床、空调和实验仪器；一年来，投入3670万元购置计算机、智慧黑板等设备，粉刷校舍、铺设操场，让老旧校园焕发新生；争取关工委资助安装的1000盏护眼灯，温柔守护学生的双眼。同时，投资436万元推进校园文化提档升级，专家团队指导各学校挖掘地域文化特色，打造出一批内涵丰富、特色鲜明的育人阵地，让校园处处皆课堂。

师资赋能，薪火相传强队伍；深耕杏坛，潜心育人铸辉煌。2020年以来，山亭区累计招聘教师759名，有效缓解师资短缺压力；近3年，城乡教师交流1841人次，8名威海支教教师驻点帮扶，选派23名干部教师外出跟岗锻炼，33所学校与市教研员结对共建，让山区教师开阔眼界、提升素养。“作为一名乡村教师，我先后两次参与城乡交流，还得到市教研员的指导，专业能力提升得特别快，现在能熟练运用智慧设备上课了。”徐庄镇中心小学教师王洪丽深有体会地说，她凭借扎实的教学能力获评区教坛新秀。该区实施教师专业发展“提速”行动，2025年评选区教坛新秀107人，确定名师、名校长、名班主任及骨干教师培养人选175人，推动队伍向“名优”转型，让优质师资扎根山区讲台。

山亭区全域推进集团化办学，成立了两大教育集团和四大教学联盟，实现优质资源均衡流动；深入落实“双减”政策，课后服务参与率达93%，让学生在快乐中成长。“下一步，我们将持续深化集团化办学，推动师资、课程等深度融合，让优质教育资源惠及每个孩子。”展望未来，山亭区实验小学教育集团总校长张荣军说。

“教育是最大的民生，我们将始终坚守教育优先发展理念，持续补短板、强弱项、提品质，稳步推进义务教育从‘基本均衡’向‘优质均衡’跨越，努力打造山区义务教育高质量发展样板，让革命老区的孩子都能向阳生长、逐梦远航。”山亭区教体局局长常钰坚定地说。