主动拥抱 融合创新——泰山学院探索“人工智能+”育人新路径
“当前,人工智能正深刻改变人类社会的生产生活方式,成为驱动教育、科技、人才培养系统性变革的内生力量。我们应当积极主动拥抱AI时代的到来,深化人工智能在高等教育领域的落地应用,助力青年学子在智能时代实现多元成长,着力提升他们驾驭知识和技术的创造力与思想力,使其能够适应未来科技竞争和产业创新的需求。”泰山学院党委副书记、校长彭淑贞如是说。
近年来,泰山学院紧扣国家人工智能发展战略,将人工智能与学校发展战略、区域产业需求深度绑定,与学科特色优势、教育教学实践紧密结合,系统推进人工智能研究与场景应用,逐步形成“人工智能+”特色发展新路径。
赋能教育教学:构建数智时代育人新生态
泰山学院将人工智能学科建设纳入学校发展核心议程。2020年12月,该校联合青软集团共建人工智能产业学院,聚焦新质生产力实践,围绕新一代人工智能、机器人技术、嵌入式系统与物联网等方向,构建产业链、创新链、教育链有效衔接机制,打造特色化人工智能产业人才培养体系。2021年12月,该产业学院入选首批山东省现代产业学院。
为未知而教,为未来而学。2025年,学校在新修订的人才培养方案中明确“加强人工智能赋能课程建设”的目标定位,着力推进人工智能通识教育课程、人工智能专业核心课程、“人工智能+”课程体系建设,培养学生的数据思维、计算思维与智能思维,帮助学生掌握人工智能思维方式与基本方法。
人工智能时代“教什么”?“怎么教”?学校将数智技术覆盖到教育教学全要素、全过程和全场景。定期举办“智慧课程赋能教学创新应用实践”工作坊,建立集体备课机制,融入大模型、生成式AI等前沿技术内容,加快教学内容与行业发展同步更新。同时,学校重点推进数字化课程教材工程建设,全年完成在线课程录制50门、升级智慧课程50门,资源建设深度融入AI技术,初步构建起“线上线下融合、课内课外互补”的数字化课程资源体系。2025年,学校开设的人工智能与机器人、信创智能软件开发、数智财务等微专业启动招生,并入选教育部“双千计划”首批入库备案项目。
近年来,学校获得山东省人工智能学会教学成果奖一等奖,申报的项目入选“山东省教育厅数字化赋能教育高质量发展应用典型案例”与“山东省人工智能大模型教育场景应用优秀案例”,教师在全国高校人工智能教师教学创意竞赛中获得二等奖,在第四届国际人工智能逻辑与应用会议(AILA 2024)上获评最佳论文奖。
聚焦人才培养:探索产学研用协同新路径
2025年6月,泰山学院成功承办中国机器人及人工智能大赛山东省决赛。这次决赛设置创新赛、应用赛、竞技赛、挑战赛四大类别,涵盖20余个赛项,吸引省内20多所高校的近3000名大学生同台竞技。该校斩获省赛一等奖7项、二等奖16项、三等奖23项,国赛一等奖1项、二等奖5项、三等奖7项,成绩在省内同类高校中位居前列。
学校以培养学生数智赋能的专业硬实力为核心,构建起“训—赛—用”一体化贯通新路径。深化校企合作,与阿里云、金山软件等企业共建资源、共设训练营,帮助师生掌握主流AI工具。2025年,山东省人工智能学堂在该校开班,搭建起人才培养与产业发展的深度对接平台。学校举办“DeepSeek+创新能力”大赛,鼓励学生在智能办公、艺术设计、程序开发三大主赛道展开精彩博弈。
学校2022级三个专业交叉组建的人工智能科创团队,完成“基于深度学习的无人机识别与检测系统”项目,获批国家级大学生“双创”训练计划项目,在实际应用中解决了小型无人机监管难题。在第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2025年度中国青年科技创新“揭榜挂帅”擂台赛中,该校信息科学技术学院人工智能科创团队的项目“CQ-18基于国产工业操作系统开发工业数采控制平台”获得二等奖。
人工智能教育的普及需要“大中小”各学段的衔接。学校依托大学生“双创”能力训练实践,打磨形成一套可复制的人工智能科创教育普及方案,通过微课录制、编写教材等方式,转化为“大中小一体化”的人工智能启蒙资源,借助“线上+线下”渠道传播,让中小学师生接触到前沿AI知识与创新方法。2025年,学校获批“山东省人工智能学会科普教育示范基地”。
提升服务效能:打造智慧校园管理新范式
学校坚持“问题导向、应用为王、服务至上”的理念,紧扣校园管理服务中的痛点难点,在智慧教学、智慧管理与智慧服务等领域创设典型应用场景,推动内部治理从“经验决策”迈向“智慧治理”。先后有7个项目获评山东省信息化应用相关评选优秀案例,并获得第六届智慧高校CIO论坛“智慧校园—创新高校”奖。
以AI技术优化校园治理流程,学校着力推动智慧校园3.0建设,全面部署DeepSeek,建设智能体开发平台,加入Carsi联盟,开通浙大版DeepSeek访问通道,强化人工智能对教学科研的数字化赋能。学校在虚拟仿真实验中心专题建设AR交互实验室、Zspace实验室、3D创客实验室、VR媒体中心、视景仿真工作室等空间平台,为孕育人工智能、现代产业项目提供资源支撑。针对校园电动车违规通行、车牌伪造、人车混行等安全隐患,学校启动“智慧安防2.0”工程,创新采用“人车双核验证+数据闭环管理+经济杠杆约束”管理模式,构建“零漏洞、可持续”的交通安全管理体系,以科技赋能提升智慧安防质效。
2025年,学校图书馆部署AI智能咨询馆员“泰小图”,支持人机问答模式,快速响应用户的查询请求,让师生享受快捷灵活的阅读服务体验。该校负责人表示:“未来,学校还将重点建设校园AI智能体管理平台,面向后勤保障、招生、就业、教学、财务等高频查询业务开发专项智能体,全面推进AI咨询服务在校园场景的深度应用。”



