深耕海陆联动模式绽放劳动教育之花

□ 阎少涛

近年来，荣成市牢牢锚定立德树人根本任务，坚持五育并举、协同育人，通过强化顶层规划引领、夯实阵地保障和建强师资队伍等一系列举措，全域推动中小学劳动教育走深走实走细。

顶层擘画领航向

统筹联动搭建全域育人框架

市域层面精准定标。荣成市研究出台劳动教育专项实施方案，围绕3类任务群、3个特色主题、6条育人路径、7项落地举措的“3367”发展体系，明确日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大教育范畴，聚焦蓝色海洋、金色农耕、绿色果业本土特色，依托课程教学、研学实践、家校共育等多元渠道，严格落实“一校一案、一班一地、每日劳动、每周课时”等硬性要求，为各学校开展劳动教育指明了方向。

学段层面因材施教。该市依据学生身心成长规律设置梯度化劳动主题：小学阶段聚焦快乐劳动，以家务整理、校园值日、盆栽种植、手工编织为主；初中阶段侧重磨砺教育，依托校外实践基地开展农事劳作、体验耕种收获，锤炼学生的吃苦耐劳品质；高中阶段融合生涯规划，将劳动实践嵌入学科实验、研究性学习，以劳启智助力学生明晰成长方向。

社会层面协同聚力。该市依托由4500余名教师组成的“荣老师志愿服务总队”，联合家庭、社区广泛开展劳动实践活动。近年来，累计开展农业劳作、果树养护、社区服务活动520余场，开展海岸环保清理志愿行动300余次，开展敬老助残文明实践活动240余场，以劳动实践涵养文明素养，为城市精神文明建设注入青春力量。

多维筑基强支撑

全域配套筑牢劳动教育根基

校内外阵地全覆盖。该市依托滨海、山地、平原不同地理风貌，布局蓝色海洋、绿色生态、金色丰收三大主题市级示范基地。6处蓝色海洋基地深耕海洋特色劳动，开展大天鹅管护、海产养殖加工、码头科考探究；4处绿色生态基地聚焦林果种植，融合生物、物理学科知识开展果树管护、作物培育；6处金色丰收基地主打农耕收获体验，涵盖种植、采摘、手工制作等项目。全市累计建成校内外劳动基地183处，基地建设覆盖率达100%，让学生能够就近走到田间、海岸、工坊开展沉浸式劳作。

专兼职队伍全助力。对内，该市配备专职劳动教育教研员，各学校配齐专兼职授课教师，常态化组建劳动教研团队，选聘111名校外劳动辅导员，常态化开展教学培训、课题研讨、课堂指导，持续提升教师的劳动课程设计与实践教学能力。对外，与威海海洋职业学院、哈尔滨理工大学等高校合作，提升教师的科学劳动能力。

全系列课程有内涵。该市推行“1+X+3”劳动课程模式，守住常规劳动课时基本盘，深度挖掘各学科潜藏的劳动教育元素，推动全科渗透劳动理念；紧扣海洋、农耕、林果三大本土特色，累计开发40多节精品校本课程，打破课堂边界，让书本知识与田间海岸的劳动实践紧密相融。

实促严评激活力

多元赋能推动劳育落地见效

加大经费保障力度。在对标对表方面，荣成市常态化组织教师外出学习、邀请专家入校授课，批量培育劳动教育骨干教师；选取5所试点学校先行探索，专项保障基地升级，鼓励学校大胆创新，其中，荣成市好运角小学被确定为山东省劳动教育实验校；对成效突出、形成典型经验的集体与个人予以表彰激励，以标杆、样板带动全市劳动教育水平整体提升。

搭建交流推广平台。该市将每年劳动节前后设立为市级劳动教育周，常态化开展3项特色活动：一是层层开展劳动技能比拼，逐级评选5000余名校级“劳动小标兵”；二是集中举办市级劳动素养展演，让不同学段的学生同台切磋劳动技艺；三是依托媒体全程跟踪报道，全方位擦亮荣成劳动教育品牌。荣成市实验小学、市实验中学、好运角中学、凤凰中学等学校的特色做法被央视、新华社及省级教育媒体报道30余次，区域育人影响力持续扩大。

健全闭环评价机制，以刚性约束保障课时实效。全市统一划定劳动学习标准，保障学生每周不少于1节劳动课、日均劳动时长不低于半小时，把劳动表现、实践时长纳入学生综合素养评价。同步优化学校督导考核细则，将劳动教育列为考核指标；50名机关干部常态化入校督查，紧盯课堂教学、实践活动开展情况，杜绝劳动教育虚化弱化。

融合创新塑品牌

山海特色凝练劳动教育内涵

深耕蓝色“海洋+劳动”融合模式。该市依托六大海洋实践基地，各学校组建了56个海洋劳动社团，研发了50余门海洋特色课程。每年组织1.3万余名学生参与海洋研学，近距离探索海洋奥秘、体验渔业劳作。目前，该市已有石岛实验中学等4所学校获评省级海洋意识教育基地，蓝色劳动育人特色广受认可。

探索金色“中医药+劳动”融合模式。全域布局3处中医药种植加工基地，覆盖市域南部、北部和中部片区。邀请中医药专家入校讲课，组织骨干教师参与省级专项培训，分层培育中医药劳动特色学校。现有2所省级、5所市级、14所荣成市级中医药文化进校园试点校，让学生在栽种、炮制、辨识药材的劳动中感悟传统医药文化。

推进绿色“学科+劳动”融合模式。以教研力量牵头梳理教材中的劳动元素，把吃苦耐劳、求真务实的劳动精神融入各科教学。依托校外无花果、西洋参、苹果等农耕基地，融合特色产业与现代科创技术，打造新式劳动实践课堂。

久久为功的耕耘，换来累累硕果。荣成市先后斩获全国中小学劳动教育实验区、山东省美丽庭院劳动小模范优秀组织单位等荣誉，2次主办威海市劳动教育现场观摩交流活动，劳动教育改革案例斩获市级一等奖。荣成以海陆联动为特色的劳动教育实践，既锤炼了学生实干笃行的品格，又厚植了他们热爱家乡的赤子情怀，为县域五育并举、乡村教育振兴书写出鲜活亮眼的滨海答卷。

（作者单位系荣成市教育教学研究中心）