青州市：课程、实践、网络“三维”切入构建思政育人新格局

近年来，青州市坚决落实立德树人根本任务，以机制创新破解县域思政教育发展难题，构建起“市委、市政府统筹主导—市委教育工委主体推进—多部门协同保障—学校深入推进—社会各界广泛参与”的工作体系，从课程融合、实践赋能、网络拓维三个维度精准发力，让思政教育贯穿教育教学全过程，为县域“大思政课”建设提供了可复制、可推广的实践样本。

课程一体化：打破壁垒，构建协同育人链条

在学科融合方面，青州市深挖各学科蕴含的思政元素，推动思政教育与语文、历史、艺术等课程同向同行。特别是深入开展“三位一体·学程优化”思政课改进行动，30余节课程获评潍坊市思政“金课”和“课程思政”精品课，青州市南湖学校“非遗传承中的家国情怀”、旗城学校“晨启课”和“暮思课”等特色课程，成为学科融合育人的标杆。

针对思政教育学段断层、内容碎片化等问题，牵头组建大中小学思政教育一体化指导委员会，建立育人目标、教学内容、教育资源、师资队伍、学生发展“五个一体化”工作机制，打造“海岱·学子行”“最美青州‘红’”等课程资源，实现红色基因在各学段无缝衔接。同时，联合潍坊护理职业学院，定期开展思政课“一体化教研”“同城大课堂”等活动，组织10万余名师生通过“线上+线下”模式，分学段收听收看同一主题思政大课，实现红色教育全域覆盖。

实践场景化：盘活资源，打造行走的思政课堂

青州市充分挖掘地域文化与红色资源，打破校园围墙，将思政课堂搬到田间地头、文化场馆和革命圣地，打造了一批可触摸、可体验的“实践课堂”。特别是围绕“中华优秀传统文化”“革命传统教育”“国情乡情教育”等主题，设计36条精品研学线路，组织10万余人次师生开展沉浸式研学实践，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。

青州市还依托五四青年节、六一儿童节等重要时间节点，开展红色主题实践活动100余场，通过庄重的仪式教育，增强青少年的光荣感和使命感。清明节前夕，山东省民族中等专业学校组织党员、团员师生代表到段村烈士祠开展“清明祭英烈”活动，缅怀革命先烈的丰功伟绩，赓续红色血脉；端午节，青州市工农子弟学校开展“传承家国情怀，争做时代新人”主题活动，缅怀爱国诗人屈原，激发师生爱国热情。

网络数字化：科技赋能，构建云端育人新生态

为破解城乡教育资源不均衡难题，青州市依托智慧教育云平台、互联网学校等载体，建成“大思政”育人课程超市，汇聚100余项优质资源，涵盖红色故事、政策解读、优质课程等领域，方便师生随时点播、学习。同时，创新推行“1+1+N”双师智能课堂模式，由1位城区思政名师带动1位农村思政教师，辐射多名学生共享优质教育资源。

青州市推动思政教育与人工智能深度融合，建立覆盖思政课全流程的数据分析模块，实时追踪学生学习情况，助力教师精准把握教学实效，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”。同时，鼓励教师创作短视频、开设直播课等丰富思政课资源。青州市职工子弟学校打造的“红色铸魂·家筑梦”品牌课程，通过家校社协同，将红色教育延伸至家庭。

“从课堂到实践，从校园到社会，从线下到云端，我们以课程为基、以实践为要、以网络为翼，倾力打造有温度、有深度、有力度的思政教育，引导广大青少年厚植家国情怀、锤炼过硬本领，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”青州市委教育工委常务副书记，市教体局党组书记、局长段忠勇说。

（作者单位系青州市教体局）