寿光市文圣学校 一抹“党旗红”带活团建队建

本报讯 近日，寿光市文圣学校举办了“请党放心·强国有我”主题演讲活动。现场气氛热烈，师生们以真挚饱满的语言讲述红色故事、抒发爱国志向，字里行间满是对党和祖国的赤诚热爱。台下师生凝神聆听、掌声迭起，全体参与者精神昂扬、热情高涨，展现出新时代青少年昂扬向上、奋勇争先的蓬勃朝气，一堂生动鲜活的红色思政课浸润着在场每个人的心灵。

立德树人是教育的根本任务。多年来，寿光市文圣学校牢牢把握育人核心方向，聚力打造“跃龙先锋”特色党建品牌，持续推动党建工作与共青团、少先队建设深度融合、同频共振。学校紧扣“课程驱动、文化浸润、活动赋能、多元评价”四大路径精准施策，不断完善育人机制，探索形成“党建引领、团建同行、队建共进”的一体化育人新模式，将红色教育与品德培育融入日常教学全过程，稳步提升“轻负高质”教育教学综合质效，为学生全面健康成长筑牢根基。

课程是育人的主阵地。该校坚持把红色党建元素贯穿课程建设全过程，创新构建“进德、强学、健身、尚美、勤耕”五育融合的君子课程体系，搭建起覆盖小学至初中、九年一贯制分层递进的红色育人完整架构，并针对不同学段学生的认知特点实施差异化红色教育。小学学段立足少先队活动阵地，依托“进德”德育课程开设“红色小故事”“民族一家亲”特色课堂，党员教师主动牵头编写红色校本读物，通过趣味绘本、朗朗上口的儿歌、情景小剧场等多样化形式，将红色历史与民族团结知识转化为浅显易懂的内容，让低年级学生在轻松有趣的学习体验中感受各民族守望相助的温情，从小厚植民族团结意识。步入初中学段，学校依托共青团组织阵地，在“强学”核心课程中系统融入党史学习教育、民族政策、家国发展等教学内容，由党员骨干教师牵头设计“红色经典研读”“民族文化探究”项目式学习任务，组织团员开展小组研讨、主题调研与成果展示，引导青少年树立正确的国家观、历史观、民族观，筑牢理想信念根基。

学校深挖本土“君子文化”底蕴，将传统文化与红色党建相融共生，让团队建设更具文化底蕴与育人温度。校园内充分利用党建文化长廊、清廉教育基地、文圣书院、团队活动室等实体育人空间，专门增设民族团结、红色传承主题展示区域，红色标语、英雄事迹、民族风采图文随处可见，学生在课间驻足浏览，在潜移默化中厚植家国情怀。校园宣传栏与校园公众号同步开设“红烛先锋”“红心向党”固定宣传专栏，定期推送党员教师坚守讲台、潜心育人的先进事迹，记录少先队员、共青团员向善向美的红色成长故事，在校内营造出党旗领航、团旗生辉、队旗飘扬的浓厚红色育人氛围。同时，学校全面推行“一班一品”班级特色创建工程，各班级常态化开展君子文化主题班会、中华经典诵读、美德少年宣讲等特色活动，引导学生以君子标准规范自身言行，培育他们诚实守信、勇于担当的优良品格。

“学校深耕‘跃龙先锋’党建品牌，以党建与队建、团建的融合丰富育人内涵，滋养学生的心灵。”该校党支部书记周金亭说。（刘云龙 岳金萍）