体教融合润童心　阳光运动伴成长

在东营市东营区实验幼儿园里，绿茵场上，萌娃追球奔跑；操场上，花样早操旋律动感；障碍赛道上，幼儿穿梭跨越……该园以足球特色课程、花样早操、阳光跑酷为抓手，将体育融入幼儿日常，让他们在趣味运动中强体魄、练意志、乐成长，用生动的园本实践诠释着学前以体育人的温度与力量，让“强健体魄”成为幼儿的成长日常。

“不仅要锻炼孩子的身体，更要在运动中培养他们的规则意识、合作精神和勇敢品质。”园长贾方花表示，幼儿园紧扣《3—6岁儿童学习与发展指南》，摒弃传统幼儿体育的单一模式，结合幼儿的年龄特点和兴趣偏好，创新打造“趣味化、游戏化、多元化”的体育活动体系，让足球、跑酷等运动走进幼儿生活，让幼儿都能在运动中找到快乐、收获成长。在课程设计中，幼儿园始终坚持以游戏为基本活动，杜绝体育活动“小学化”，让教育回归童真，让运动守护天性。

足球特色课程是该园以体育人的一大亮点。幼儿园将足球运动与幼儿生活深度融合，构建起分龄递进、趣味十足的足球课程体系，让一颗小小的足球成为幼儿成长的“快乐伙伴”。针对小班幼儿，课程以玩球启蒙为主，通过“滚球赛跑”“小球寻宝”等趣味游戏，让幼儿熟悉足球特性，培养运动兴趣；针对中班幼儿，则侧重基础技能训练，在“城门闯关”“足球传递”等情境游戏中，让幼儿掌握踢、传、停等简单动作，同时锻炼肢体的协调性；针对大班幼儿，引入团队趣味足球赛，让幼儿在奔跑、竞技过程中体验足球运动的乐趣，树立团队协作意识和规则意识。“孩子现在每天都盼着上足球课，回家后还会拉着我们一起玩足球，性格也变得更开朗、更勇敢了。”大班幼儿家长张女士道出了家长们的共同感受。

花样早操则让幼儿的晨间运动焕发出新活力。幼儿园打破传统早操的固定模式，将趣味性、艺术性和锻炼性融为一体，打造出适合不同年龄段幼儿的特色早操，让幼儿在欢快的节奏中舒展身体、愉悦心情。结合幼儿身心发展规律，幼儿园为小、中、大班设计了差异化的早操内容：小班以徒手操和器械操为主，搭配彩虹伞、呼啦圈等道具，在模仿小动物、做趣味游戏的过程中完成基础动作训练；中班融入动感舞蹈和轻器械操，利用自制沙锤、平衡板等道具，增加动作的协调性和节奏感训练；大班则将武术元素、队列变换融入花样操，培养幼儿的专注力和集体意识。

不仅如此，幼儿园还鼓励幼儿和教师共同参与花样操的创编，让幼儿将奇思妙想融入动作设计中，使花样操更贴近幼儿喜好。“我们的花样操没有固定的模板，会根据孩子们的兴趣和季节变化不断优化，让他们始终保持参与热情。”该园保教处的王老师说，花样操不仅锻炼了幼儿的身体，还培养了他们的审美能力和创造力。

“阳光跑酷”的开展，则让幼儿的户外体育活动更具挑战性和趣味性。幼儿园依据幼儿动作发展规律，分龄设计跑酷赛道，在操场上设置平衡木、跨栏、钻山洞、斜坡等安全有趣的障碍设施，打造出适合小班的“趣味探索赛道”、适合中班的“能力挑战赛道”、适合大班的“团队协作赛道”。在“阳光跑酷”活动中，幼儿自主选择赛道，勇敢跨越障碍，在跑、跳、钻、爬中锻炼肢体力量和身体协调性，并且培养勇于挑战、坚持不懈的意志品质。

幼儿园始终将安全放在首位，构建起全方位的安全防护体系：精选防撞防摔的运动器械，铺设防滑地垫；制定完善的跑酷活动安全操作规范，明确教师的指导职责和应急处置流程；组织教师开展运动安全培训，让每名教师熟练掌握幼儿运动保护技巧。不仅如此，教师还根据幼儿的实际情况及时调整赛道难度，鼓励幼儿大胆尝试，让每名幼儿都能在挑战中收获成就感。“我现在能轻松跨过所有障碍，还能帮助小伙伴一起完成挑战。我觉得自己特别棒！”5岁的幼儿张浩宇自豪地说。

以体育人的成效不仅体现在幼儿的体质提升上，还融入其品格养成的方方面面。在各类体育活动中，幼儿学会了合作分享，懂得了遵守规则，练就了勇敢坚毅的品格。这些品质成为他们成长路上的宝贵财富。同时，幼儿园以体育为纽带，搭建家校社协同育人平台，开展“亲子运动会”“家庭跑酷挑战赛”等活动，让家长走进幼儿园的体育课堂，与孩子共同体验运动的快乐；引导家长树立科学的育儿理念，形成以体育人的强大合力。此外，幼儿园还将体育与红色教育、劳动教育相结合，在运动中融入红色故事、劳动体验，让五育并举在体育活动中落地生根。

阳光为伴，运动同行。如今，在东营区实验幼儿园里，体育运动已成为幼儿日常生活的重要组成部分，阳光、活力、健康成为校园最鲜明的底色。在新征程上，幼儿园将深耕学前体育改革，不断丰富体育活动内容、创新体育教学模式，持续夯实幼儿健康成长的体质基础，让优质的学前体育惠及每名幼儿，让幼儿在阳光运动中茁壮成长，为他们的幸福人生筑牢健康根基；以体教融合的扎实实践为学前教育高质量发展注入更多活力，让“强健体魄、全面发展”的育人目标持续绽放光彩。

（作者单位系东营市东营区实验幼儿园）