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山东教育报幼教家教 农村学校如何做好留守儿童教育工作 幼儿教师心中要充满爱 浅议家校共育策略 秋意浓 家校携手探索育人捷径  家长如何消除孩子的逆反心理 家庭教育在语文教学中的意义

第7版:幼教家教
三十而立    守正创新
幼教家教
07
【幼教园地】

幼儿教师心中要充满爱

□ 杨光红

时间老人的脚步总是匆匆忙忙的。在不知不觉中,我走出幼儿师范学校的大门,成为一名幼儿教师,已经有26个年头了。幼儿们就像一幅幅色彩鲜丽的图画,让我享受到了欢乐与幸福。回忆幼儿教育历程,我感慨万千。

首先,教师对幼儿要有爱心,要悉心呵护他们,把微笑传递给每个幼儿,像阳光一样温暖每个幼儿的心灵。只有这样,才能让家长放心,让社会满意,才能不辜负党和人民对我们的嘱托。

有一年,我带小班的幼儿。一天上午,在开展活动时,我给幼儿们播放了欢快的音乐。在音乐声中,大多数幼儿翩翩起舞,三四个幼儿却一动不动,脸上露出胆怯的神色。看到这种情况后,我就蹲下来,分别抱一抱这几个胆怯的幼儿,并且亲一下他们的小脸蛋。慢慢地,他们感受到老师的亲切与关心,消除了陌生感,愿意和老师、小伙伴们一起开展活动了。

在我的努力下,这些胆小的幼儿进步得很快,其口语能力、区域活动配合能力渐渐有了提高。尤其是升入大班以后,他们更加懂事了,在幼儿园里热爱老师和小伙伴,在家里关心长辈、热爱劳动,成了人见人爱的好孩子。

其次,教师要对幼儿加强爱国主义教育,让他们了解中华民族的悠久历史,以激发幼儿的自豪感、自信心,让他们从小就热爱我们伟大的祖国。

在今年国庆节前夕,笔者任教的幼儿园举办了丰富多彩的活动。教师们利用休息时间精心制作了彩色花环,布置了活动室、教室等场地,从而营造出浓厚的喜庆氛围。幼儿园特意将家长们请过来,让他们与教师一起见证孩子们的成长过程。

为了体现“以幼儿为主体”的教育理念,幼儿园请幼儿高昂担任活动的主持人。在庄严的音乐声中,主持人高昂宣布:“迎国庆活动正式开始!”在全场幼儿、家长和教师的注视下,担任升旗手和护旗手的幼儿昂首阔步走向升旗台。尽管他们的年龄不大,但是脸上的庄严与肃穆告诉人们:祖国与国旗都是神圣的。随着庄严的国歌声响起,鲜艳的五星红旗缓缓升起、迎风飘扬。在这一刻,自豪感在全体教师、幼儿和家长的心中荡漾。

升旗仪式结束后,教师们带领三个级部的幼儿向家长们展示了早操。幼儿们整齐划一的动作、精神抖擞的状态和全神贯注的表情引发了很多家长的赞叹声。特别是很多小班幼儿的家长对于孩子在短时间里取得了如此大的进步感到惊讶,不由得竖起了大拇指。

(作者单位:济南市天桥区北村幼儿园)

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