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山东教育报新闻 向课堂教学要质量 一间“小屋”解决教师大问题 巨野:创新形式推动党史学习教育走深走实 图片新闻 潍坊市启动 智慧教育云平台建设 主题征文 ——“双减”下的教与学 青州:“双减”行动助推教育新生态建设

第2版:新闻
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【“双减”在行动】

青州:“双减”行动助推教育新生态建设

青州市教体局积极开展“双减”行动,积极推动政策落地见效,下大力气为学生减负,加快构建教育新生态,推动教育高质量发展。

“三提工程”推动课业负担减下来

为推动课堂教学“提质增效”,该市举办了“教学改革节”,制定了基于课程标准的学科课堂基本要素和评价量表,推行“目标导引+任务驱动”教学评一体化课堂教学范式,向课堂40分钟要质量。开设“专递课堂”“同步课堂”,创新推出“智享直播课”,实现132所中小学、10万余名师生“同上一堂课”;开展局长听课、教研员巡课、校长观课“三级在线巡查”活动,推动课堂教学质量不断提升。

作业设计“提档升级”。该市印发《义务教育阶段作业布置与实施指导意见》,建立完善作业总量刚性约束、质量评价、校内公示、课业辅导、教师承诺“五项机制”;提供作业设计“资源包”100余种,打造基于学生全面发展的“作业超市”,引导学生从“被动做作业”到“自主选套餐”。特别是创新开展“微作业”研究,做到让作业时间少一点、内容精一点、形式新一点、效果实一点。

课后服务“提标扩面”。打造课后服务升级版,覆盖义务教育学校124所,惠及学生7.2万余名。创新打造“1+N”课后服务课程,“1”即指导学生认真完成作业,“N”即开展各类兴趣小组、社团活动,获得学生、家长广泛好评。

“三项规范”确保监督管理严起来

规范“双减”机制建设。建立由市委教育工作领导小组组长、市政府分管领导担任召集人,市教体局、市场监管局等22个部门负责人为成员的青州市“双减”工作协调机制,实施例会制度,定期调度、通报工作进展情况,确保“双减”工作动真格、出实效。

规范学校办学行为。加大“放管服”改革力度,全力构建“党委全面领导、部门依法管理、学校自主办学、社会广泛参与、各方共同推进”的现代教育治理体系。

规范校外培训机构发展。建立校外培训机构综合信息服务平台,实现378家培训机构师资建设、课程开设等信息公开、透明、可查询。实施“网格员+责任督学”日常监管模式,按照培训机构管区分布划分60个网格,确定网格责任人305名;与卫健、市场监管等部门开展联合执法20余次,取缔不规范机构两家,勒令停业整顿1家,全面净化校外培训机构市场。

(于化甜)

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