躬身麦田廿余载　扎根讲台育新苗

落日余晖好似被渔家姑娘织就的渔网，撒在齐鲁师范学院的小麦试验田上。我弓着身子在小麦试验田沟垄间，认真考察各个品系的优劣。远处，学生的欢声笑语伴随泛着微波的麦浪隐约传来。这欢乐声不由得让我回想起20多年前的那个黄昏——我蹲在小麦试验田里，手指摩挲着已灌满浆的麦穗，心中满是欢喜。

在种业市场的大海中，我作为一家种业科技股份有限公司的掌舵人，全身心驶入小麦育种研发之海，经历了无数次的播种与收获。凭借对乡村振兴的初心和对专业的执着，我带领团队不断突破创新。当40多个通过省级、国家级审定的小麦品种在黄淮大地扎根推广，当“全国劳动模范”的荣光铭刻于心，当50多个重点项目如坚实之翼托举起种业振兴的梦想——我仿佛听见每粒获奖的种子都在轻轻诉说：真正的丰收，不应止于颗粒的丰盈，更要在年轻一代的心田里生根、发芽，结出延续希望的果实。

当齐鲁师范学院邀请我担任特聘教授，并出任生命科学学院小麦智慧育种团队的负责人时，我的内心充满了期待，同时也暗下决心：坚决不能误人子弟！

2024年10月13日，我带着两个班的学生下地对穗行材料进行粒播。围在试验田边的学生，眼中透露着对育种的迷茫与惊讶。我想：在他们原本的认知里，科研工作当是身着整洁的白大褂，在实验室中操作仪器。未曾想到，小麦育种的实验室不是在那夏有空调送爽、冬有暖气驱寒的舒适室内，一如我曾入行时的思路，天真地以为这是一份体面与安逸的研究工作。15年前，在山东农业大学教授赵檀芳的耐心指引下，我才明白，小麦育种的核心在于深入地头，在风吹日晒的田间，与泥土、麦苗朝夕相伴，其艰辛程度远超普通农民。“我要告诉你们的第一件事就是，育种真正的‘实验室’就在试验田。小麦生长的每个阶段，都需要育种者用心观察、用笔记载，尤其是在严寒、酷暑与大风天气，更要坚守田间。如果育种人怕寒怕热、惧风畏日，育出的品种就很可能也会如此娇弱；若让老百姓把这样的种子种到地里，后果可想而知。”学生们首次听我在地头讲课，似懂非懂地点头，却又很快一扫疑惑，重新扬起笑脸，像早春待分蘖的麦苗——茎秆尚且纤细，叶梢却已蓄满向上拥抱太阳的张力。

我没有再多啰唆，因为我认为做事做人都需要自己慢慢摸索，人生余下的空间有待这群年轻人逐渐践行填满。于是，我按照教学方案和计划书，开始有条不紊地分配工作，拉线、划沟、分种子、播种、覆土……每项工作、每个环节，我都亲自演示一遍，一一传授每个流程的目的、意义及注意事项，让学生融会贯通。基础知识扎实的学生即刻就能接上话题，还能顺便为其他人解惑；实践技能强的帮扶着不得要领的……他们干劲十足，好比正在开疆拓土的勇士，手中的工具便是利器，经过磨炼，熟能生巧，他们的一招一式都像模像样。无一人喊苦喊累，这种既认真又刻苦的状态令我感动。

天刚亮，田埂上就站满了正在做准备工作的学生。当近50亩的试验地、2000多份材料全部种完的时刻，学生们欢呼雀跃，把沾有泥土的破烂手套纷纷抛向空中。有的仰躺在田埂上，重重呼出一口气，有的举起手机拍下触动内心的瞬间，有的摩挲着手上磨出的茧子、扶着因不停蹲起仍然颤抖的大腿……

当试验田逐渐泛起片片新绿，我带着朝气蓬勃的学生和两台无人机，一台用于苗期调查，一台用于施肥、打药。我一边操纵无人机缓缓升空，一边为学生讲解：“我们之前育种，在地里进行小麦表型性状观察都是‘一把尺子一杆秤，用牙咬来使眼瞪’；现在，你们只需要控制摇杆，就能很快完成信息采集。”我指向画面，一幅幅高清测绘图清晰地呈现在屏幕上。一名学生盯着屏幕，惊呼道：“原来，种地还能这么高科技，太神奇了！”我又详细讲解了运用这些数据可以做哪些事，打破他们对传统农业的固有认知，让他们认识到现在科技创新与种业融合的程度，拓宽他们的科技研发视野。

为了利于授课，学校特地将温室的一块区域改建成小麦育种加代研发温室，定制的设备可以调节光照、温度，打破小麦原本的生长周期，将寒冬化作暖春与热夏，实现了小麦育种一年四代，缩短了育种周期，加快出成果的速度。200平方米的温室，被我们一寸寸点亮，一步步丈量，一粒粒播种，150余份穗行材料在这里悄悄生长。面对此情此景，学生充满好奇与渴望，我便一一为他们讲解其中的奥秘。

随着时间的推移，来自五湖四海、不同领域的人才不断会聚，我们的智慧育种体系逐渐完善。我们申报了山东省人工智能教育研究课题、济南市“市校融合项目”等，入选了济南市种业项目库。在不到半年的时间里，我和团队成员们走访各处，与济南市章丘区，菏泽市定陶区、成武县，济宁市邹城市、鱼台县，淄博市临淄区等建立了现代育种产业研究院和教学实践基地。

从麦田到讲台，我始终坚信：只要用心耕耘，学生终将绽放出最绚烂的光彩。在温室中忙碌的时光、田间沾满泥土的球鞋、骄阳下晒红的脸庞……这一切都将在未来的某个时刻汇聚成他们生命中最宝贵的财富。

（作者系齐鲁师范学院特聘教授）