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山东教育报教育杂谈  把每节课都上成公开课 教师,请校准“示范”的行为指针 格言画读 要加强与学生的有效沟通 特长应是让孩子快乐的技能  让“传统文化课堂”走红寒假

第7版:教育杂谈
三十而立    守正创新
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